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四挑战练习 1独立完成两题，校对答案，总结方法。 ①桥洞不是普通半圆形。 ②大拱上的道路没有陡坡，便于车马上下。 ③桥洞像一张弓 ①一部好书能给人以知识。 ②一部好书能帮助人养成美好的品德和情操。 ③一些内容不健康的书读了只能使人精神颓废。 ——方法 A通读了解句子内容 B根据句式结构和陈述内容，确定两句的关系类型 C将前者捆绑为一个整体，再同第三句确定关系 D根据类型选填恰当的关联词连接分句 E通读检查：句子意思贯通、关联词语搭配、重复累赘和成分缺失 ——顺口溜 1通读“寻亲”主旨明 2 捆绑衔接顺序清 3 依类选词关系显 4 删改调整语句通 5 检查誊写不失分 2提高练习： ①蜜蜂的复眼具有特殊的结构，能够看到太阳光偏振光的振动方向。 ②这种方向与太阳的位置有确定的关系。 ③蜜蜂能够随时辨别太阳的方位，确定自身运动的方向，准确无误地找到蜜源。 ①在修建无限速高速公路之处，规划者就明白，人有时自高自大。 ②规划者在设计时便刻意增加高速路上的弯道，使人不致于享受一路直行而头脑麻木。 ③规划者就明白，人具备的注意力和体力都是十分有限的，不可能长久高速行驶。 ——补充在方法A中要注意长句可通过分析句子主干来迅速理解句子意思。 五看门诊，开药方 出示月考时学生的错误案例，请学生诊断，并从中汲取经验教训。 原题：用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通;可以适当地删去或调换词语，但不得改变原意。) ①要保障居民生活用电 ②光靠政府供电是不能够真正做到有序用电的，还需要多方配合。 ③要顾及地方的经济发展 参考答案：既要①要保障居民生活用电，又③要顾及地方的经济发展，②光靠政府供电是不能够真正做到有序用电的，还需要多方配合。 A、 既要①要保障居民生活用电，又③要顾及地方的经济发展，②要真正做到有序用电的，光靠政府供电是不够的，还需要多方配合。 ——A调整分句间的语序，而不是在单句内部调整。 B、因为②光靠政府供电是不能够真正做到有序用电的，还需要多方配合。所以①要保障居民生活用电，还要顾及地方经济发展，以及需要多方面配合。 ——因果关系倒置 C、光靠政府供电是不能够真正做到有序用电的，还需要多方配合。不仅要保障居民生活用，还要顾及地方的经济发展。 ——出现句号，将三个单句组合成两个句子，不符合题目“一个复句”要求。 D、虽然③要顾及地方的经济发展，但是①要保障居民生活用电，而且②光靠政府供电是不能够真正做到有序用电的，所以还需要多方配合。 ——关系不明，滥用 E、如果②光靠政府供电是不能够真正做到有序用电的，还需要多方配合。既①要保障居民生活用电，更③要顾及地方的经济发展。 ——关联词语不搭配 F、要保障居民生活用电，光靠政府供电是不能够真正做到有序用电的，还需要多方配合，并且要顾及地方的经济发展。 ——分句间关系类型不明 六自主命题(运用逆向思维使学生的思考更有序，心中有底。) 1出示语意相同，题型不同的两道习题。请学生思考：命题者做了哪些改动? 2提供AB两个语段，请学生尝试自主命题，并交给同桌检测。 A卷 语段：现实中，人们并不缺乏雄心壮志以及奋斗的毅力，但往往最终无所建树，因为他们没有始终专注于一个目标并为之奋斗。 B卷 语段：如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看作是一次成功并细细品味，那么幸福和快乐就会常伴于我们身边，我们的人生也就会因此而变得格外的丰富和生动。 C卷 语段：坐要端正，站要直挺，每天要洗脸漱口，这些都是一个人的起码习惯，有了这些习惯，身体与精神就能保持起码的健康，但是这些习惯不是一会儿就有的，得逐渐养成。 3调查展示命题成果，总结命题的基本原则——各分句内部的结构完整，表述清晰准确，不能出现病句。 七课堂小结：自己都会命题了，还害怕别人出题考你吗? 请选择两三个关联词语，用“通过这堂课的复习，我……”的句式，表达你的学习感受。 八 布置作业： 完成《精通》关联词习题，参照答案校对，留意一题多解的可能，不全盘否定自己。 将疑惑的问题收集在整理本上。 (责任编辑：admin) |