设问:先提出问题,然后紧接着把自己的看法说出来的修辞方法。 【作用】:可以突出文章的重点,增强语言气势,引起读者注意,发人深思,有助于更好地抒情论理;同时可使行文有...
真题练习: 1、下列赏析不准确的一项是(2012山西中考语文试题) A.杜甫《春望》首联言明春望所见,一个破字,使人触目惊心;继而一个深字,令人满怀凄然。 B.李白《闻王昌龄左迁龙标...
反复:根据表达的需要,使同一个词语或句子一再出现的一种修辞方法。包括连续反复和间隔反复。 【作用】:可以强调突出某一事物,表达绵绵不断的情思或加强语气,突出感情。...
【考查要点】 《语文课程标准》在前言中指出:现代社会要求公民具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。因此,语文课程应...
虚实结合 是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织一起表达同一样的情感。 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝咽。...
课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是: 1.了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果; 2.在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用; 3.在交流和...