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初三语文上册基础知识及练习题全套9(7)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    参考答案
    第一单元
    第1课沁园春•雪
    一1.北方的美丽雪景2.从“长城内外”到“欲与天公试比高”3.描写抒情4.①“封”写出了大雪覆盖的北国的凝然安静之美,“飘”写出了雪花飘飞的轻盈之美②“舞”写出了一种舒展柔美,“驰”写出了一种奔腾壮烈之美
    二1.承上启下2.从“秦皇汉武”到“只识弯弓射大雕”3.数风流人物,还看今朝4.①委婉地指出了成吉思汗短于“文治”,含有惋惜之情②表现了一种坚定的信心和伟大的报负,含自豪之情
    三1.十万工农下吉安2.诗中的雪景,更加表现出革命战士不怕困难、勇往直前的精神3.①极言风雪之猛②写出了勇往直前的气势4.言之有理即可
    第2课雨说
    一1.①雷电不喧嚷,风也不拥挤②忙着披蓑衣,急着戴斗笠2.第④节诗中的富有生机的景物表现了春雨对万物的滋润3.①写出雨的无比温柔②写出了雨的博大爱心4.诗中巧用拟人,使全诗生动形象、亲切感人,富有浓浓的儿童情趣
    二1.①亲切的语气②坚定的语气2.第一件事第二件事3.表达了作者希望孩子们永远保持一颗童心、永远快乐的美好愿望4.①写出雨中的柳条儿的婀娜姿态②写出雨中的燕子的轻盈舞姿5.“雨说,我来了……”这句话反复使用,使这首诗具有音乐一般的旋律之美
    三1.细子细漪2.江南的雨细密、温柔、有情3.描绘了一幅典型的江南美景图,表达了作者对江南的热爱4.诗中的“细细”“斜斜”“密密”“濛濛”等叠词既写出了江南的特点,又富有音韵和谐之美
    第3课星星变奏曲
    一1.①应读出反问的语气②应读出轻柔的语气2.象征了生活中的美好事物,表达了作者对理想世界的渴盼之情3.①写出了夜晚的宁静与温馨②写出了声音隐隐约约的特点4.符合题意即可
    二1.前者描写了一个美好的理想世界,后者描写了一个冷酷的现实世界2.运用“谁还会”“谁愿意”“谁愿意”的否定句式,表达了对黑暗现实的强烈否定3.这句诗含蓄地表达了作者为追求理想中的美好生活而勇于献身的决心4.①巧用反复,写出了人们在黑暗的现实生活中等待得太久太久②巧用反复,写出了“黑夜”的猖狂肆虐
    三1.诗中的“太阳”象征着充满光明的理想世界2.①第1—6行诗为第一部分,第2—14行诗为第二部分②第一部分主要描写太阳出来的过程,第二部分抒写对太阳的礼赞3.巧用“黑暗”来反衬“光明”4.“太阳哟”一词在诗反复出现,表达了作者礼赞太阳、礼赞光明的激情5.诗中运用第二人称“你”,便于抒发不可遏止的激情,增强诗句的感染力量6.①应读出欣喜的语气②应读出坚定的语气
    第4课外国诗两首
    一1.①大地的诗歌从来不会死亡②大地的诗歌呀,从来没有停息2.表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情3.诗中用盛夏勃勃生机的景象烘托了蝈蝈鸣叫的悦耳,用冬天寂寞冷清的景象衬托了蝈蝈鸣叫的动听4.①写出了蝈蝈的无比欢悦②写出了蝈蝈的鸣叫美妙5.①应读出赞美的语调②应读出亲切的语调
    二1.写出了夜静谧、美丽的特点2.以反复的吟咏,深化夜的静谧、美丽的氛围,造成诗的节奏美与旋律美3.①巧用拟人,写出了明月的温情②精选动词,写出了明月的皎洁4.①巧用叠词,写出了夜的无比宁静②以溪水的轻轻歌唱,反衬了夜的静谧5.符合诗意即可
    三1.描写了家乡五月的美丽夜色2.第一节的“多美的夜色”确定了赞美家乡夏日夜景、抒发喜悦心情的感情基调,第二节的“多美的夜色”引起下文,引出对家乡夏夜美景的具体描写。3.①白桦树颤动着,像新娘面临婚礼②空中,尾随着夜莺那婉啭的歌4.运用感叹号很好地表达了对夜景的赞美之情,对家乡的热爱之情
    单元检测
    一、1.①qiǎng②pǔ③lí④yàng2.①织②斜③弹④闪3.①红装素裹②温声细语③弥足珍贵④昏昏欲睡4.①望/长城内外②欲与天公/试比高③引/无数英雄/竞折腰④只识/弯弓/射大雕5.①赞美的语气②坚定的语气6.①“滔滔”一词写出了黄河滚滚奔流的气势,“顿失滔滔”写出了变化之速,寒威之烈②“轻轻”一词写出了溪水的轻柔,夜晚的宁静7.安静8.可从叠词美、比喻美、形象美、意境美多方面任选一点进行赏析9.略10.①等待久了的田圃跟牧场②这样写突出了春雨的及时与珍贵③诗中反复使用“等待久了”,突出大地上的万物对春雨的渴盼④期盼的语气欣喜的语气
    二、11.写草原的夜色,描写了一种安静的气氛12.写草原上的人们欢迎我,写出了一种热闹的气氛13.写出了诗人要建设好草原的美好愿望14.流露诗人热爱草原、赞美草原的感情15.①巧用比喻,将静止的夜写得动态化了,写出夜的柔美②巧用拟人,把本来单调、荒凉的草原写得神秘而诱人
    三、16.场响荡方扬光唱响娘养上17.我爱五月降下的一场大雨18.从听觉写景的诗句有“林中的小鸟在不停地歌唱,林中的歌声和山泉的喧哗,一起欢乐的呼应春雷轰响”等句子从视觉写景的诗句有“晶莹的雨幕在半空中挂下,然后太阳就射出万缕金光”等句子19.从欢快的语调朗读20.塑造了青春女神的形象,升化了诗的主题,表达了对理想的执着追求21.①写出春雷的力量②写出了春雨的活力
    四、22.诗中描写的是西方乡土阳春四月的景物23.诗中描写的西方乡土景物具有温暖、美好的特点24.①这句诗主要写远离故乡的游子强烈的思乡之情②这句诗主要写诗人要回归故乡的坚定决心25.①“温暖”一词表达了诗人对家乡一草一木的温馨感受②“美妙”一词流露了诗人对故土的无限热爱26.这一句式反复使用,很好地表达出故土对游子的呼唤与关切27.据实况评改
    五28.据实况评改
    第二单元
    5.敬业与乐业
    一.1.乐业2.凡职业都是有趣味的3.居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但她怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从来没有抱怨叫苦而想放弃(其他符合要求的表述也可以)4.引出话题5.道理论证对比论证6抓住“乐业”进行想象,根据实况评改7.多用口语,注意交流,易使人产生共鸣
    二.1.伟大的事业使人永存(生命的意义在于事业)2.事业是人生的常青之树事业是人生的不朽丰碑3.比喻论证举例论证4.先按不同的事业贡献分类,有文化类、精神类、革命类、科技类,每一类中再按人物所处的时代的先后排列次序5.①刚刚踏上社会之时②迷恋金钱的小天地③酒色财气等腐蚀宝贵人生的东西6.根据实况评改(千万别摘抄文中的句子代替,要有自己的表达)
     (责任编辑:admin)
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